Polityka historyczna - ważne wyzwanie edukacyjne
13 maja br. w Instytucie im. Lecha Kaczyńskiego odbyło się spotkanie poświęcone polityce historycznej. Gościem był p. Wojciech Kolarski, sekretarz stanu w kancelarii prezydenta Karola Nawrockiego (podobną funkcję piastował również w trakcie prezydentury Andrzeja Dudy).
Ożywiona dyskusja zainspirowana b. interesującym wystąpieniem ministra Kolarskiego wskazała na szereg problemów i uwarunkowań związanych z prowadzeniem skutecznej polityki historycznej oraz na rolę, jaką powinna ona spełniać w społeczeństwie.
Ze względu na jej znaczenie w budowaniu silnego, suwerennego państwa przedstawiam kilka wniosków :
1. Istnieje potrzeba wyraźnego określenia i dotarcia do społeczeństwa z informacją, czym w nowoczesnym państwie powinna być polityka historyczna i osiąganiu jakich celów powinna służyć. W dużym skrócie najlepiej ujął to minister Kolarski mówiąc, że „polityka historyczna to działania wskazujące, że warto być Polakiem”.
2. Prowadząc polską politykę historyczną niezbędne jest odwoływanie się do ponad tysiącletniej historii naszego kraju, a nie ograniczanie jedynie do czasów najnowszych, do historii XX wieku (co niestety często ma miejsce). Osobiście uważam, że bardzo ważną w tym aspekcie sprawą jest prowadzenie polityki historycznej pokazującej, w długiej perspektywie tysiąca lat, relacje i kontakty polsko-ukraińskie (dawniej polsko-rusińskie) i polsko-żydowskie. Sięgnięcie do korzeni i historii tych stosunków zdecydowanie ułatwi budowanie porozumienia i współpracy opartej na wspólnych wartościach łączących te trzy narody.
3. Znaczącym środowiskiem, do którego należy docierać z polskim przekazem tradycji i kultury jest wojsko, a szczególnie Wojska Obrony Terytorialnej. W sytuacji, w której zagrożenie agresją militarną wyraźnie się zwiększa, kreowanie poprzez świadomą politykę historyczną postaw patriotycznych jest niezbędne.
4. Istotnym elementem polityki historycznej powinno być przypominanie historii lokalnych środowisk: gmin, miasteczek i wsi oraz życia naszych prapradziadów osadzonego w dziejach małych ojczyzn.
5. Bardzo ważną rolę w rozwijaniu patriotyzmu powinna spełniać szkoła, której jak najszybsze wyrwanie z rąk lewicowej (a właściwie lewackiej) ekipy minister Barbary Nowackiej jest koniecznością.
Podsumowując to bardzo znaczące i potrzebne spotkanie należy podkreślić, że dla odrzucenia „pedagogii wstydu” i budowania dumnego, kreatywnego - a jednocześnie potrafiącego spojrzeć na swoją historię krytycznie - społeczeństwa niezbędna jest dynamiczna, dobrze przemyślana i realizowana polityka historyczna, prowadzenia której świadomie zaniechał rządzący obóz lewicowo-liberalny.
Tekst: Wojciech Starzyński
Relacja wideo i foto: Bernard
from Blogpress - Relacje i opinie https://ift.tt/0fpY8D7
via IFTTT
